|  |
ПОСТАНОВЛЕНИЕ Администрации Корякского автономного округа от 31.03.2004 № 97
"ОБ ОКРУЖНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ" НА 2005 ГОД"
Официальная публикация в СМИ:
публикаций не найдено
АДМИНИСТРАЦИЯ КОРЯКСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 31 марта 2004 года № 97
ОБ ОКРУЖНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ" НА 2005 ГОД
В целях создания условий для развития интеллектуальных ресурсов в округе, для выявления, развития и поддержки одаренных детей и обеспечения их личностной, социальной самореализации, профессионального самоопределения, в целях подготовки и повышения квалификации кадров, работающих с одаренными детьми, и на основании Закона Корякского автономного округа № 99-03 от 27.12.01 г. "Об окружных целевых программах"
ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Утвердить окружную целевую программу "Одаренные дети" на 2005 год (прилагается).
2. Контроль за выполнением данного постановления возложить на Управление образования Администрации Корякского автономного округа.
И.о.Губернатора округа
В.И.ГРАЖДАНКИН
Приложение
к Постановлению Губернатора
Корякского автономного округа
от 31.03.2004 г. № 97
ОКРУЖНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"Одаренные дети" на 2005 год
Паспорт
Окружной целевой программы "Одаренные дети"
----------------------------------------T-----------------------------------------¬
¦Наименование программы ¦"Одаренные дети" ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Дата принятия решения о разработке ¦Распоряжение Губернатора о разработке ¦
¦программы, дата ее утверждения ¦программы № 255-р от 26.09.2002 г. ¦
¦(наименование и номер соответствующего ¦"Программа утверждена Постановлением ¦
¦нормативного акта) ¦Губернатора округа № 97 от 31.03.2004 г. ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Государственный заказчик ¦- Управление образования Администрации ¦
¦(государственный заказчик - ¦Корякского автономного округа ¦
¦координатор) программы ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Основные разработчики Программы ¦- Управление образования Администрации ¦
¦ ¦Корякского автономного округа ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Цели и задачи программы, важнейшие ¦- развитие интеллектуальных ресурсов в ¦
¦целевые показатели ¦округе; ¦
¦ ¦- создание условий для развития и ¦
¦ ¦реализации детского творческого ¦
¦ ¦потенциала ¦
¦ ¦- выявление и обучение одаренных детей ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Сроки и этапы реализации программы ¦- 2005 год ¦
¦(подпрограмм) ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Перечень подпрограмм и основных ¦- проведение предметных олимпиад; ¦
¦мероприятий ¦- проведение турслетов и спортивных ¦
¦ ¦состязаний; ¦
¦ ¦- поддержка одаренных детей ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Исполнители подпрограмм и основных ¦- Управление образования Администрации ¦
¦мероприятий ¦Корякского автономного округа ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Объемы и источники финансирования ¦Всего: 340 тыс. руб., в т.ч. ¦
¦ ¦Федеральный бюджет - ¦
¦ ¦Бюджет округа - 300 тыс. руб. ¦
¦ ¦Внебюджетные источники - 40 тыс. руб. ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Ожидаемые конечные результаты ¦- Увеличение числа детей, ¦
¦реализации программы ¦заинтересованных в углублении знаний по ¦
¦ ¦изучаемым предметам в школе, и ¦
¦ ¦увеличении количества отличников ¦
+---------------------------------------+-----------------------------------------+
¦Система организации контроля за ¦Ежегодное уточнение финансирования на ¦
¦исполнением программы ¦очередной финансовый год. Ежемесячный ¦
¦ ¦отчет перед департаментом экономического ¦
¦ ¦развития и торговли администрации округа ¦
¦ ¦об использовании финансовых средств. ¦
L---------------------------------------+------------------------------------------
1. Содержание проблемы и обособление
необходимости ее решения программными методами
В ходе социально-экономического преобразования Корякского автономного округа выявляется огромная потребность в людях творческих, образованных, активных, неординарно мыслящих, способных нестандартно решать поставленные задачи и на основе критического анализа положения формировать новые перспективные задачи.
Проблема раннего выявления и обучения талантливой молодежи Корякского автономного округа в настоящее время приоритетна, и от решения ее зависит интеллектуальный и экономический потенциал округа.
В качестве оценки одаренности учащихся и повышения статуса знаний в округе проводятся различные олимпиады, соревнования, конкурсы.
Накоплен немалый опыт работы с талантливыми детьми, который заслуживает одобрения и дальнейшего совершенствования.
В течение нескольких лет дети Корякского автономного округа принимали активное участие в Международном конкурсе-выставке "Дети Русского Севера и Аляски в защиту природы", результатами которого были завоеванные призовые места.
Участвовали школьники округа и в областном фестивале "Радуга", который выявил талантливых детей с ограниченными возможностями и помог им реализовать свои творческие способности.
Хороших успехов достигли учащиеся и в спорте. Высокие результаты юные спортсмены показывают в Международных, Всероссийских, зональных, областных и окружных соревнованиях и чемпионатах.
Однако, в связи с отдаленностью территории округа от центра России и недостаточным финансированием не всегда могут стать школьники округа участниками областных, региональных, Всероссийских и других фестивалей, конкурсов, соревнований, турниров.
2. Основные цели и задачи программы, мероприятия,
их стоимость, источники финансирования,
сроки и этапы реализации программы
Главной целью программы является выявление одаренных детей, привитие у них интереса к учению, увеличение числа школьников, обучающихся на отлично, поддержка учреждений дополнительного образования, включение материально-технического, методического и организационного обеспечения. Предполагается адресная - индивидуальная поддержка одаренных детей через систему премий и стипендий. Предусматривается повышение квалификации кадров, работающих с одаренными детьми.
Источниками финансирования программы является федеральный бюджет, бюджет округа и внебюджетные средства. Всего на реализацию мероприятий Программы необходимо 340 тыс. руб., в том числе из бюджета округа - 300 тыс. руб., внебюджетных источников - 40 тыс. руб. Реализация программы рассчитана на 2005 год.
3. Механизм реализации программы, организация
управления программой и контроль за ходом ее организации
Управление образования осуществляет организацию, координацию и контроль по реализации программы, вносит в установленном порядке предложения по уточнению мероприятий программы с учетом складывающейся социально-экономической ситуации, обеспечивает контроль за целевым использованием средств.
Реализация программы осуществляется управлением образования администрации Корякского автономного округа на основе государственных договоров, заключаемых в установленном порядке.
4. Оценка эффективности от реализации программы
В результате реализации программы:
- улучшится работа учреждений дополнительного образования;
- будут созданы условия для проявления и развития творческих способностей личности ребенка;
- увеличится число школьников, обучающихся на "отлично" и "хорошо";
- возродятся традиции проведения окружных олимпиад, спортивных соревнований, смотров юных талантов.
Мероприятия окружной целевой программы
"Одаренные дети" на 2005 год
---------------------T----------------T---------------------------------------------------------------T-------------------¬
¦Мероприятия ¦Общий объем ¦В том числе ¦Исполнители ¦
¦ ¦финансирования +---------------------------------------------------------------+ ¦
¦ ¦ ¦2005 год ¦ ¦
¦ ¦ +----------------------T---------------T------------------------+ ¦
¦ ¦ ¦федеральный бюджет ¦бюджет округа ¦внебюджетные источники ¦ ¦
¦ ¦ ¦тыс.руб. ¦тыс.руб. ¦тыс.руб. ¦ ¦
+--------------------+----------------+----------------------+---------------+------------------------+-------------------+
¦1. Развитие и поддержка учреждений дополнительного образования ¦
+--------------------T----------------T----------------------T---------------T------------------------T-------------------+
¦1. Приобретение ¦110 ¦ ¦100 ¦10 ¦Управление ¦
¦сценических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦
¦костюмов для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрации КАО ¦
¦детского коллектива ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Школьные годы" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------+----------------+----------------------+---------------+------------------------+-------------------+
¦2. Осуществление государственной поддержки одаренных детей ¦
+--------------------T----------------T----------------------T---------------T------------------------T-------------------+
¦1. Проведение ¦230 ¦- ¦200 ¦30 ¦Управление ¦
¦окружных предметных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦
¦олимпиад, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрации КАО ¦
¦творческих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦конкурсов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------+----------------+----------------------+---------------+------------------------+-------------------+
¦ИТОГО: ¦340 ¦ ¦300 ¦40 ¦ ¦
L--------------------+----------------+----------------------+---------------+------------------------+--------------------
------------------------------------------------------------------
--------------------
+
| | |
|
